Des écoles au Québec intègrent l'environnement avec succès 26/10/2007 09:35 (Par Philippe AUJARD)

Des écoles au Québec intègrent l'environnement avec succès
Des écoles au Québec intègrent l'environnement avec succès. cette étude évalue les facteurs de succès associés à l'intégration de l'environnement en milieu scolaire

A l'occasion d'une conférence sur la Politique de gestion des matières résiduelles 1998-2008 au Québec et son effet sur les commissions scolaires, tenue dans le cadre du colloque 2007-2008 de l'Association des cadres scolaires du Québec (ACSQ) et de la Commission professionnelle des services des ressources matérielles (CPSRM), l'Association québécoise pour la promotion de l'éducation relative à l'environnement (AQPERE) et la société d'Etat RECYC-QUÉBEC ont rendu publics les résultats d'une étude menées sur les facteurs de succès de l'intégration de l'environnement dans les écoles primaires et secondaires au Québec.

 

Menée en 2005-2006 par l'AQPERE, cette étude évalue les facteurs de succès associés à l'intégration de l'environnement de même qu'à l'implantation d'une gestion responsable des matières résiduelles en milieu scolaire et ce, en se basant sur des expériences vécues dans huit écoles québécoises : quatre écoles primaires publiques, deux écoles secondaires publiques et deux écoles secondaires privées.

« Nous avons constaté que les initiatives environnementales dans les huit écoles étudiées ont certains points en commun, que nous avons identifiés comme des facteurs de succès : les résultats concrets pour l'école et la communauté, l'implantation dans le milieu, un projet éducatif favorable à l'environnement, une équipe dirigeante convaincue et un enseignant, une équipe ou un comité responsable. De plus, nous avons réalisé avec plaisir que la conscience environnementale des jeunes est élevée. En ce sens, il est vital de poursuivre les efforts pour qu'ils deviennent des écocitoyens, voire même des vecteurs de changement.», mentionne le président de l'AQPERE, Robert Litzler.

Avec son bagage professionnel en éducation relative à l'environnement (ERE), l'AQPERE s'active depuis 1990 à faire reconnaître l'importance de l'éducation à l’environnement au Québec. L'organisme rassemble les intervenants du milieu lors d'événements et de colloques, pour leur permettre d'échanger et de concerter leurs actions. Il diffuse également de l'information en ERE, en plus de représenter les intérêts de ses membres dans les dossiers environnementaux. Afin de partager son expérience, l'AQPERE offre le support nécessaire pour l'organisation et la diffusion des activités de ses membres et partenaires, tant au niveau local que national.